本校の進路指導


＊現場実習決意発表会・報告会

・現場実習に行く前に決意発表会を行います。実習先や作業内容、目標などを発表して現場実習への意識を高めていきます。

・現場実習後は、報告会を行います。現場実習で行った作業内容やできたこと、難しかったこと、今後に向けて学校で頑張っていきたいことなどを発表し、今後の進路学習への意欲へと繋げていきます。

   

 

現場実習依頼パンフレット.pdf

１学年

１学年「知る」

＜目標＞

・職場での実習を通して、働くことを学ぶ。【働く力・職業理解】

・実習先での仕事を通じて、自らの課題を知る。【自己理解】

・挨拶を心がけるとともに、マナーや諸注意を守り、集団を意識した行動ができる。【社会性】

・現場実習４日間（小平町・鬼鹿地区、留萌市にある企業や事業所を中心に実習）

→実習先は上記の目標に沿い、それぞれの生徒の伸ばしたい力や課題などについて考え、ＨＲ担任と進路指導部を中心に実習先を選定します。

・実践的な経験をとおして実習の成果と課題を明確にし、卒業後の進路のイメージをもてるように教育活動に還元していきます。

2学年

２学年「見つける」

 ・Ⅰ期現場実習（５～６月、４日間）

＜目標＞

・職場での実習をとおして、職業や就労に対する関心を深める。【働く力・職業理解】

・実習先での仕事をとおして、自らの課題の克服に努める。【自己理解】

・挨拶や報告・連絡・相談を心がけるとともに、マナーや諸注意を守り、集団を意識した行動ができる。【社会性】

 

・小平町・鬼鹿地区、留萌市にある企業や事業所を中心に実習を行います。

→実習先は上記の目標に沿って、生徒の伸ばしたい力や課題などについて考え、ＨＲ担任と進路指導部を中心に実習先を選定しますが、１学年の時の現場実習先とは原則的に違う実習先を選定し、さらなる成果と課題が得られるように取り組みます。

・１学年での現場実習よりもレベルアップした実践的な経験をとおして、実習の成果と課題を踏まえて、卒業後の進路へのイメージをより具体的なものにしていきます。

・Ⅱ期現場実習（９月、２週間）

＜目標＞

・希望する職種のでの実習をとおして、仕事内容と職業への適性を知る。【働く力・職業理解】

・希望する実習先での仕事を学び、自分の役割を知る。【自己理解】

・挨拶をはじめとしたコミュニケーションを心がけ、職場のルール・マナーを意識して行動する。【社会性】

・生徒の進路希望に応じて、居住地や進路希望地を中心に実習します。上記の目標に沿って、希望する実習先における作業能力やコミュニケーション、生活習慣等を総合的に判断してもらい、より具体的な実習の成果と課題が得られるよう取り組みます。

・Ⅱ期の現場実習後の成果と課題を踏まえて進路面談を行い、３年生の現場実習に向けて具体的な目標を定めていきます。

３学年

３学年「決める」

・現場実習（９～１０月、４週間）

＜目標＞

・前提実習をとおして、仕事内容と職業への適性を確認し、学んできた成果と力を発揮する。【働く力・職業理解】

・希望する実習先での仕事を学び、自分の役割を果たす。【自己理解】

・挨拶をはじめとしたコミュニケーションをとり、職場のルール・マナーを守って仕事をする。【社会性】

・生徒の進路希望先で実習します。上記の目標の沿って、希望する実習先において、３年間培ってきた作業能力やコミュニケーション、生活習慣等を総合的に評価してもらい、卒業後の採用の可否を実習先に判断してもらいます。